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摘要:
对未成年人开展德育教育,是所有学校以及所有年级必须一直遵循的要求和任务,更是素质教育的重要组成部分,但仅仅依靠思想品德课去提升学生的思想道德水平是远远不够的,需要在其他课程开展之时慢慢将德育内容进行补充与渗透,语文作为一门重要学科,必然在德育教育进程中占据着不可替代的重要地位。教育从小做起,随着时代以及新课改的不断发展与推进,如何在小学语文教学中渗透德育教育,逐渐成为教学界备受关注的热议话题。
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如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文教育
德育
育人为本
方法途径
如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文
德育
学科教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何在小学语文教学中渗透德育教育
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 德育教育 教师品质 创设情境 第二课堂
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
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小学语文
德育教育
教师品质
创设情境
第二课堂
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