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如何在小学数学教育中渗透德育教学
如何在小学数学教育中渗透德育教学
作者:
王建褆
原文服务方:
新课程
德育教学
渗透
道德品质
摘要:
在新课程理念指导中提出:德育不只是在思想政治课上的教育,同样在小学数学教育中也要渗透德育教学,要加强对小学生教学的重视.然而在现在教学中,很多的老师和家长都忽略了德育教学的重要性,只重视学生的成绩,导致很多小学生没能养成良好的道德品质.针对如何在小学数学教学渗透德育教学进行了讨论,希望可以对小学数学教学提供一些帮助.
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如何在小学数学教学中渗透德育
小学数学
德育
元素
如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文教育
德育
育人为本
方法途径
如何在小学数学教学中进行德育渗透
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德育
如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文
德育
学科教学
内容分析
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文献信息
篇名
如何在小学数学教育中渗透德育教学
来源期刊
新课程
学科
关键词
德育教学
渗透
道德品质
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
德育天地2
研究方向
页码范围
229
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
德育教学
渗透
道德品质
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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