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摘要:
小学教育过程中,德育教育是十分重要的一个环节,随着小学生年龄不断增长,思维方式不断成长;教师需要对学生进行正确的德育引导,才可以让学生拥有正确的人生观和世界观.在小学数学教学的过程中,教师应该重视渗透学生德育教育,让学生得到全方位的发展.本文通过对小学数学教学中如何渗透德育策略进行分析,希望能够为小学数学教学提供有效的参考.
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文献信息
篇名 刍议数学教学中如何渗透德育策略研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学数学 德育教育 教学策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 2607字 语种 中文
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1 梁春萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
德育教育
教学策略
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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55421
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