本科阶段财务管理案例教学思考

• 作者: 程鸣 马梅芝
• 来源期刊: 财会通讯：综合（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思考 管理案例 联合国教科文组织 案例教学法 财务 本科 20世纪 哈佛大学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

案例教学法由哈佛大学于20世纪初首创,由于其新颖的教学形式、独特的教学方法、较好的教学效果以及对传统教学理念的颠覆,使其迅速成为一种流行的教学方式,并在很多课程的教学中得到应用。联合国教科文组织曾进行过一项调查,其主要内容是对多种管理教学法的教学功能进行评价,评价结果表明,案例教学法在传授知识和培养分析能力等指标上位居前列。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程鸣		14	11	2.0	2.0
2	马梅芝		15	10	2.0	2.0