北京大学医学部学生对选修辅修/双学位课程的评价分析

• 作者: 余治平 孙傲伊 宋雅然 李云飞 陈娟
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 辅修/双学位 医学生 评价 调查
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育管理
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 字数: 4126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.02.002

摘要

为了解北京大学医学部学生对选修辅修/双学位课程的评价现状及其影响因素,对2005级～2008级所有选修辅修/双学位课程的医学生进行问卷调查,并抽取15名在读、结业、退选学生进行访谈.结果表明,学生对选修辅修/双学位课程总体评价较好;选修不同辅修/双学位课程的学生对选修评价的结果有差异.辅修/双学位课程对学生的学习和发展有着重要作用,建议相关教育部门应当重视辅修/双学位课程教学,完善现有教学过程,加强教学实践指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娟	北京大学公共卫生学院	106	572	13.0	19.0
2	李云飞	北京大学公共卫生学院	3	9	2.0	3.0
3	孙傲伊	北京大学公共卫生学院	5	30	2.0	5.0
4	宋雅然	北京大学公共卫生学院	3	3	1.0	1.0
5	余治平	北京大学公共卫生学院	1	0	0.0	0.0