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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
通过对医学院校学生进行有关双学位教育的问卷调查,从学生需求的角度分析了双学位教育的可行性,据此提出了双学位教育的发展取向,以保证双学位教育的效果,更好地满足学生的需要.
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文献信息
篇名 医学院校双学位教育的可行性与发展取向研究——基于学生需求的视角
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学院校 双学位教育 可行性 发展取向 学生需求
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教与学研究
研究方向 页码范围 457-459
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2012.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 容敏华 广西医科大学肿瘤医学院 37 159 8.0 9.0
传播情况
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
双学位教育
可行性
发展取向
学生需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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19571
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