原文服务方: 中国医学物理学杂志       
摘要:
目的:示波器不仅可以定量测量信号的幅值、频率、相位差等,还可以直接观察输入信号的波形,因此示波器成为医学实验、诊断、监护和科研等方面广泛使用的、不可缺少的电子测量仪器.现有的示波器实验更适合于理工大学的学生.因此,以物理实验教学要求为出发点,结合医学高等院校特点,我们设计了一个全新的与医学专业密切相关的“示波器实验”.方法:新设计的“示波器实验”与生物信号波相结合.该实验系统的生物信号测量、记录部分由压电传感器、生物信号放大器和数字存储示波器构成,各构成部分的设计要求和工作原理在文中进行了较为详细的介绍.结果:改进后的“示波器实验”大大提高了学生进行医学物理学实验的兴趣.学生不仅体会到了传感器技术和电子技术在医学领域中的应用,也认识到了物理学与现代医学是互相渗透发展的.结论:以实践说明医学院校的物理实验应直接体现物理学和医疗技术学的关系,也从一个侧面论述了医学院校改进“示波器实验”教学的必要性和可行性.
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文献信息
篇名 医学院校“示波器实验”的改进与实践
来源期刊 中国医学物理学杂志 学科
关键词 生物信号波 压电传感器 生物信号放大器 数字存储示波器 实验教学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 医学物理教育
研究方向 页码范围 4967-4970
页数 分类号 R-312|TN710
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-202X.2014.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 河北医科大学基础医学院物理教研室 57 370 9.0 17.0
2 易小林 河北医科大学基础医学院物理教研室 21 53 4.0 6.0
3 吴艳茹 河北医科大学基础医学院物理教研室 21 49 5.0 5.0
4 赵瑞斌 河北医科大学基础医学院物理教研室 18 27 4.0 4.0
5 孙艳英 河北医科大学基础医学院物理教研室 7 23 2.0 4.0
6 杨海波 河北医科大学基础医学院物理教研室 13 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物信号波
压电传感器
生物信号放大器
数字存储示波器
实验教学
研究起点
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期刊影响力
中国医学物理学杂志
月刊
1005-202X
44-1351/R
16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4079
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