班主任要“说而有道”

• 作者: 张健
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 工作艺术
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1.以故事导说 喜欢听故事是孩子的天性,当他们兴致盎然时,教育也就水到渠成了. 运用与学生的学习生活产生类比效应的故事,会让这种方法更切实有效.比如很多体育故事所蕴含的道理都可以用到教育中来.我曾经用林丹以大力扣杀应对陶菲克网前小球的故事,教育学生把握好应试心态和节奏的重要性;用我国第一枚奥运金牌获得者许海峰成也自信败也自信的故事,教育学生什么才是真正的自信;用乒乓名将李晓霞刻苦训练的故事,教育学生"天才"与"汗水"的关系是什么.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健		31	44	3.0	6.0