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摘要:
主要以“室内空气质量研究”为例,从选题、活动实施和实验结果处理三方面,论述在高中生物综合实践活动中教师指导工作的实施策略.
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文献信息
篇名 浅析高中生物综合实践活动中的教师指导策略
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 综合实践活动 教学策略
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G633.91
字数 3042字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕翠香 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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