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摘要:
在学生解答实验问题时,最痛苦的事情是感觉自己已经完成r实验,而结果却失之毫厘,谬以千里.为解除学生的这一困惑,先揭示此类问题的一个惯用伎俩,选材陷阱!下面为大家解析一道测量实验题.
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选材
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合理选材迈向成功
来源期刊 数理化学习 学科 工学
关键词 合理选材 实验题 学生
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 TU965
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1 邢月峰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合理选材
实验题
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
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0
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