基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“三创”教育代表了我国高等教育改革的重要方向.武汉大学的《土地信息系统》是国家级精品课程,在多年的教学改革实践中探讨并实施了“三创”教育理念.在教学内容上拓展了创造性和创新性引导内容,在课堂教学、实践教学中将教师引导、学生主动学习、讨论交流、教学科研良性互动等多种方式相结合,培养了学生“三创”能力.
推荐文章
土地信息系统课程实践教学改革探讨
土地信息系统
实践教学
教学改革
《土地信息系统》课程实验教学改革探讨
土地信息系统
实验教学
教学途径
改革
基于ARC/INFO的土地信息系统设计
ARC/INFO
土地信息系统
数据库
模块功能
土地信息系统在水库淹没土地调查中的应用
土地信息系统
水库淹没
土地调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “三创”教育理念下的《土地信息系统》教学改革
来源期刊 地理空间信息 学科 地球科学
关键词 "三创"教育 《土地信息系统》 教学改革
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 153-155,157
页数 4页 分类号 P272
字数 2208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘耀林 武汉大学资源与环境科学学院地理信息系统部级重点实验室 186 3669 32.0 52.0
2 刘艳芳 武汉大学资源与环境科学学院地理信息系统部级重点实验室 145 2099 24.0 41.0
3 胡石元 武汉大学资源与环境科学学院地理信息系统部级重点实验室 28 389 11.0 19.0
4 焦利民 武汉大学资源与环境科学学院地理信息系统部级重点实验室 50 727 14.0 26.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (30)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
"三创"教育
《土地信息系统》
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理空间信息
月刊
1672-4623
42-1692/P
大16开
湖北省武汉市武昌中南一路50号湖北省测绘局地理信息局航测楼二楼
2003
chi
出版文献量(篇)
5778
总下载数(次)
16
总被引数(次)
25892
论文1v1指导