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摘要:
社会主义核心价值体系引领网络素养提升的方向.高职大学生网络素养特点更加凸显引领的紧要性.要以网络为手段,以“三进”为目标,有效融入高职教育教学改革全过程;以网络为载体,以高职院校特色校园文化建设为抓手,有效融入高职大学生素质教育全方位;以网络为环境,切实发挥“第三课堂”作用,真正提高高职大学生网络素养.
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文献信息
篇名 以社会主义核心价值体系引领高职大学生网络素养提升
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 社会主义核心价值体系 高职大学生 网络素养
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 高职高专之窗
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙伟 22 14 2.0 3.0
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2009(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值体系
高职大学生
网络素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
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47
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63251
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