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摘要:
立体几何高考命题是一道最富有特色的靓丽风景线.作为中学数学传统的主体内容之一,立体几何高考命题始终把空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直的性质与距离的计算作为考查的重点.对学生的空间想象能力、逻辑思维、演绎推理能力等传统的考查方式,仍保持相对的稳定.同时,随着新课程改革的不断深化,立体几何无疑又成为数学学科高考命题改革的“突破口”与“试验田”,
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文献信息
篇名 2013年高考立体几何命题特点概览
来源期刊 中学生理科应试:高中 学科 教育
关键词 立体几何 高考命题 命题特点 概览 空间想象能力 演绎推理能力 空间直线 直线与平面
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G633.63
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1 王丽 5 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
立体几何
高考命题
命题特点
概览
空间想象能力
演绎推理能力
空间直线
直线与平面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
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166
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