从积极心理学看家庭教育中的问题与变革

• 作者: 殷颢文 贾林祥
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 家庭教育 误区 积极心理学 幸福
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 家教研究
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 5009字
• 语种: 中文

摘要

家庭教育的好坏直接影响着孩子能否健康成长.文章将积极心理学与家庭教育相结合,从积极心理学的角度分析家庭教育中存在的问题,提出家长要用开放和欣赏的眼光看待孩子,善用赏识教育,着力发现孩子所具有的积极方面；重视孩子积极人格的塑造；家长要学会换位思考,关注孩子的内心感受,让孩子体验积极情绪；营造积极和谐的家庭环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾林祥	江苏师范大学教育科学学院	38	91	5.0	8.0
2	殷颢文	江苏师范大学教育科学学院	3	2	1.0	1.0