高中生命教育课程开发模式探究

• 作者: 郭萌萌
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 课程开发 模式 高中
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

在生命教育开展的最初阶段,学校教育发挥着重要作用,而课程讲授成为其主要途径之一.因此,高中生命教育课程开发的模式探究也必然成为重中之重.通过对泰勒目标模式的改进建成独特的课程开发模式成为本论文研究的核心内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭萌萌	辽宁师范大学教育学院	2	2	1.0	1.0