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摘要:
加强大学生“中国梦”教育,要引导青年大学生辩证理解和准确把握“中国梦”与“美国梦”等梦想之间共性与个性的关系、“中国梦”与“富民梦”等梦想之间整体和部分、系统与要素的关系,“中国梦”实现过程中的自觉自信与忧患意识之间的对立统一关系,“中国梦”和现实之间可能性与现实性的关系,用理性观照现实,用实干托起梦想.
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文献信息
篇名 加强大学生“中国梦”教育应正确把握的几个重要关系
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 大学生 中国梦 国家富强 民族振兴
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐其清 28 40 3.0 6.0
2 高旭 81 94 4.0 4.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
中国梦
国家富强
民族振兴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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