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捷足者而先登——浅谈初高中生物学习衔接
捷足者而先登——浅谈初高中生物学习衔接
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摘要：
推荐文章
初高中生物教学衔接之我见
生物教学
初高中教学衔接
教法
学法
浅谈初高中生物实验教学的衔接问题
初高中
生物
试验教学
衔接
初高中生物应做到合理衔接
衔接
延续
教法
学法
浅谈高中生物学习创新技巧
高中生物
学习方法
创新
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 捷足者而先登——浅谈初高中生物学习衔接 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（高一版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | 特别策划 |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-13 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学生数理化(高一使用)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-308
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
4550
总下载数（次）
3
总被引数（次）
336
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