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摘要:
环境艺术设计教学所涉及的领域是非常宽阔的,在现代化环境艺术设计师的培养过程中,不仅要充分学习与借鉴外国的先进设计理念与知识,同时也要最大限度地发掘本民族的特色,尤其是要将江南古典园林的特色进行深入的分析,将其与现实的设计融会贯通,才能够起到很好的教学效果。
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现代科技
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工作室教学模式
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文献信息
篇名 环境艺术设计教学中江南古典园林案例的应用分析
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 环境艺术设计教学 江南古典园林 特点 意义
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教改窑教研
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G42
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪丹 安徽省合肥市安徽建筑工业学院艺术学院环境艺术设计系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计教学
江南古典园林
特点
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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