辩证看待中国古代童蒙读物的价值

• 作者: 杨云兰
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 古代童蒙读物 价值 辩证
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 本刊策划
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 3096字
• 语种: 中文

摘要

中国古代童蒙读物是一项宝贵的历史遗产,具有丰富的文化价值、教育价值、教材编写经验价值以及文献价值,但在当下要辩证看待古代童蒙读物的历史价值与现实价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨云兰		13	15	3.0	3.0