试论多媒体教学在初中语文教学中的应用

• 作者: 李小英
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 语文教学 多媒体 作用意义 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 3974字
• 语种: 中文

摘要

初中语文是我国初中教学体系的重要组成部分,它在提升学生文采才华,培养学生诗词作赋水平,增加对祖国文化的热爱方面起着积极的作用.随着我国计算机技术的不断进步和发展,多媒体教学早已渗透到初中教学的全过程,多媒体在语文教学方面的作用越来越突出.尽管我国在多媒体运用于语文教学方面积累了丰富的经验,取得了重大进展,但是在实际的语文多媒体教学过程中,仍然存在很多问题,这些问题的存在严重阻碍了语文多媒体教学的进步.本文旨在研究多媒体在语文教学中的作用,探讨语文多媒体教学存在问题和主要策略,为语文多媒体教学的进一步发展提供一些可行性的思路.