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摘要:
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对函数奇偶性的认识
概念
函数奇偶性
本质
“和的奇偶性”同课异构的教学反思
同课异构
教学反思
“和的奇偶性”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 函数奇偶性的深挖掘
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 函数 奇偶性 性质
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪光明 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
函数
奇偶性
性质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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17
总被引数(次)
0
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