基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一阵南风吹过,雨来了。毛毛细雨首先登场,它溜进指缝里,躲在头发上,钻进衣服里——无影无踪,真是“润物细无声”。过了一会儿,毛毛雨变得如银针一般,又细又长。你把舌尖伸出去,品尝一下这细细的雨——润润的、酥酥的、暖暖的,有着初夏的味道。
推荐文章
啦啦操教学中教师肢体语言探究
啦啦操教学
肢体语言
探究
高中啦啦操教学的审美教育研究
啦啦操
高中
体育教学
审美教育
啦啦操走入小学课程的可行性
啦啦操
小学课堂
可行性
从课堂美学切入中小学花球啦啦操编排
中小学
花球啦啦操
课堂美学
编排
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 下雨啦
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘译与 1 0 0.0 0.0
2 何艳娥(指导老师) 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
作文
语文学习
阅读知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导