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摘要:
目的探讨健康教育对老年急性心梗行心脏介入患者的影响.方法100例老年急性心梗患者,将其随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规护理措施进行护理;观察组采用常规护理的同时,对其进行健康教育.观察两组掌握健康知识的程度、对护士的满意度情况.结果观察组在健康知识掌握、对护士的满意度明显优于对照组,差异有统计学意义.结论对老年急性心梗患者进行健康教育,可明显提高患者的健康知识水平、护士的满意度,值得临床推广.
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文献信息
篇名 健康教育对老年急性心梗行心脏介入患者的影响
来源期刊 中国药物经济学 学科 医学
关键词 健康教育 老年急性心梗 护士满意度
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 分类号 R542.2+2
字数 3437字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾晓花 株洲市人民医院心血管内科 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
老年急性心梗
护士满意度
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期刊影响力
中国药物经济学
月刊
1673-5846
11-5482/R
16开
北京市东城区东直门外新中街11号2号楼401
2006
chi
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