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摘要:
目的 讨论健康教育对心脏介入导管室患者护理效果的影响.方法 现随机选取2017年7月——2018年8月期间我院接诊的心脏介入导管室患者80例作为研究样本,对其治疗情况进行回顾性分析,将使用口头健康教育方式的患者设定为对照组,将使用加强健康教育方式的患者设定为实验组,每组样本数均为40例,对其健康教育效果进行对比和分析.结果 不同方式护理干预后,实验组患者的睡眠质量明显优于对照组,且实验组的遵医嘱行为远优于对照组,组间数据经统计学处理后发现(P<0.05),存在统计学意义.结论 心脏介入导管室患者使用加强健康教育护理干预方式,能够使患者对疾病的认知度明显提升,对其睡眠质量的改进具有明显的推进作用,应被积极推广.
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文献信息
篇名 健康教育对心脏介入导管室患者护理效果的影响
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 心脏介入导管室 护理效果
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号 R473.5
字数 2198字 语种 中文
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