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高三化学实施小组合作学习的实践
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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新课程理念下高三政治课教学中小组合作学习的有效实施
小组合作
评价机制
最大效能
高中化学实施小组合作学习活动的有效时机
高中化学
小组合作学习
使用时机
班级综合评价下的化学科小组合作学习实践
班级
综合评价
小组合作学习
实践探索
合作学习在高三语文复习中的实践研究
高中语文
复习
合作学习
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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