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摘要:
目的 探讨临床护理路径在原发性纵隔肿瘤切除术患者健康教育中的应用效果.方法 将44例原发性纵隔肿瘤切除术患者随机分为实验组和对照组各22例,对照组给予传统教育管理,实验组按临床护理路径进行健康教育.比较两组患者健康教育效果及对护理工作满意度.结果 实验组健康教育知识掌握情况与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),实验组对护理工作满意度与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径对原发性纵隔肿瘤切除术患者进行健康教育,可帮助患者更好地掌握健康教育知识,提高患者对护理工作的满意度.
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篇名 临床护理路径在原发性纵隔肿瘤切除术患者健康教育中的应用
来源期刊 泰山医学院学报 学科 医学
关键词 临床护理路径 健康教育 原发性纵隔肿瘤
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 456-458
页数 3页 分类号 R473.73
字数 2186字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7115.2013.06.018
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临床护理路径
健康教育
原发性纵隔肿瘤
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期刊影响力
泰山医学院学报
月刊
1004-7115
37-1199/R
大16开
山东省泰安市长城路
1979
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