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摘要:
印三明老师生命行走的姿态是独特而美丽的。作为一名英语教师,他的课堂与众不同——听过他课的老师,总感觉“别有一番滋味在心头”——他的课总是颇有一番“嚼头”,是耐人寻味的:作为学校的副校长,他经常参加各种沙龙活动.做与英语教学无关的讲座,那叙述风格,简洁而不乏深刻,令人暗生敬意!缘于探究精彩的冲动.我经常自问:他的精彩因何而生?又为何洋洋洒洒而不可遏止?与他共事多年.了解到他工作内外的点点滴滴,我终于懂得:精彩正源于其生命之“异”!
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文献信息
篇名 精彩源于生命之“异”
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 生命 英语教师 耐人寻味 英语教学 叙述风格 副校长 老师 课堂
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.41
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1 黄桂林 228 58 3.0 5.0
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生命
英语教师
耐人寻味
英语教学
叙述风格
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老师
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研究起点
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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