用童心去解读孩子

• 作者: 陈惠意
• 来源期刊: 人生十六七：家教指南
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子 解读 童心 放风筝 小朋友 莲花 公园 老师
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

艺术创想课上，孩子们兴致勃勃地用洋葱和画笔拓绘“莲花”，我边巡视边欣赏孩子们用稚嫩的画笔画出的各种美景：阳阳画出了江滨公园里快乐放风筝时看到的莲花情景；祈祈画出了前几天妈妈带他去西湖公园里看到的一大片荷花……当我看到今天新来的孩子胖胖的作品时，我愣住了，胖胖小朋友画出来的左边是黑黑的圈，右边是黑黑的乱糟糟的一团。我就问他：“胖胖，你画的是什么呀？可以讲给老师听听吗？”胖胖开心地回答：“这是我!”他指着画纸边上的一个似像非像的人。“那这两边黑色的圈和团是什么？”