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摘要:
阐述高职院校实施“1+N双证书”教育模式的意义,论述计算机网络专业“1+N双证书”教育模式的实施以及实施的效果.
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中职学校
计算机网络专业
虚拟教学
VMware
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职计算机网络专业“1+N双证书”教育模式研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 计算机网络专业 "1+N双证书"教育模式
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G
字数 3346字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋伟奇 62 52 4.0 5.0
2 覃妮妮 12 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2009(1)
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  • 二级参考文献(0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机网络专业
"1+N双证书"教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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