高职教育计算机网络专业"工学结合"的人才培养模式探讨

• 作者: 余康发 诸文峰 饶国勇
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 工学结合 人才培养模式 课程体系 顶岗实习 双师型
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 93-94,97
• 分类号: TP399.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2011.01.040

摘要

现有的高职教育一些课程体系和教学内容过分强调理论的系统性,实践教学内容滞后于企业的发展,不能与企业的工作任务相匹配,为保证高职计算机网络技术专业的培养目标的实现,要建立起适应当前状况的专业课程体系结构.要建立起专兼职相结合的高质量"双师型"教师队伍,注重专职教师的实践能力提高,既要具备扎实的理论知识和较高的教学水平,又要具有很强的专业能力和丰富的实践经验.