关于滑轮组试题浅析

• 作者: 袁西涛
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 滑轮组 试题 教学工作 动滑轮 受力分析 自由端 绳子 物体
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: O31

摘要

滑轮组的题目是教学的难点也是教学的重点,是中考考试中的一个重要考点.而学生再学习滑轮组时,大多显得茫然,感到较难,观其原因,还是不会分析滑轮组,下面是本人在教学工作中的一点体会,仪供参考.对于滑轮组的题目大概可分为四个方面.一、判断滑轮组的绳子自由端施力大小对于连接好的滑轮组的绳子自由端施力大小,课本总结＂用滑轮组起吊重物时,滑轮组用儿段绳子吊起物体,提起物体的力就是物重的几分之一.＂.学生对于吊物体的绳子段数不明确,可以在实验的基础上,在对动滑轮进行受力分析,总结：直接与动滑轮相连的绳子承担物体和动滑轮的重力,直接只与定滑轮相连的绳子不承担力.

作者信息

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1	袁西涛		1	0	0.0	0.0