临床医学学科建设研究现状的分析与思考

• 作者: 张东华 李冰 苏婷婷 董靖竹 薄红
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 临床医学 学科建设 研究现状 分析
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 3354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6796.2013.09.034

摘要

临床医学是一门具有很强技术性和实践性的科学,从各个方面完善临床医学教育、培养高素质医学人才一直是各高等医学院校的重要使命.作为医学教育的基本单元,临床医学学科体系的建设和完善有着及其重要意义.现从学科建设的几个概念、内容、研究方法以及评估等方面对我国临床医学学科体系建设的研究现状进行分析,为进一步完善学科体系、推动医学教育改革提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张东华		61	645	12.0	22.0
2	薄红		91	727	13.0	22.0
3	董靖竹		35	347	9.0	17.0
4	李冰		55	199	8.0	11.0
5	苏婷婷		1	4	1.0	1.0