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摘要:
【策划人语】做这个主题策划的出发点有二。一是当前党和政府越来越关注民生问题,我们的假期问题成为热点,休假的机会也越来越多,教师当然也不例外。那么,这些假期应该如何度过呢?是一味地玩,还是既玩又学?说得专业一点,就是我们应该如何进行假期管理。这是当前我们校长应该认真思考的课题。二是老师的假期越来越多,似乎很让人羡慕,那么我们校长、老师是如何度过这些假期的?是不是如业外人士所说的“每天玩到兴尽处。然后睡到自然醒”呢?我们希望通过这个专题,让人们看到教育人不一样的暑假!一个月前,我们发布网络征稿信息,截稿时获得了老师们的大量稿件,非常感谢省内外读者的关注。但由于版面有限,我们只能优中选优,还有许多稿件不能刊发,特此致歉。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 行走的暑假——学校做好假期管理的另一种视角——暑假乐在思行中
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 假期 暑假 管理 学校 主题策划 民生问题 党和政府 策划人
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽君 38 2 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
假期
暑假
管理
学校
主题策划
民生问题
党和政府
策划人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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