新课改下如何在初中音乐教学中提升学生能力

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 新课改 初中 音乐教学 能力提升
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 素质教育
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

音乐是陶冶情操的方法之一，它不但能给人快乐，还能让人发现、感悟美。大多数初中生都很喜欢音乐，但是他们却不喜欢上音乐课，因为音乐课的上课方式、课本上的曲目等都不能引起他们的兴趣。新课改不仅给初中音乐课程注入了新的活力，也对教师的教学方式提出了新的要求。本文将探讨如何在新课改的背景下，改善初中音乐教学方式，提高学生学习音乐的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		1	0	0.0	0.0