网络环境中高职英语互动教学模式研究

• 作者: 甘丽红
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 互动式 合作 评估
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文从师生网络互动模式、网络英语互动教学模式和互助教学评估体系这三方面探讨网络环境中高职英语互动教学模式的实用意义及实施方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘丽红		26	20	2.0	3.0