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摘要:
围绕创新教育理论及高职体育教学的职业社会化发展特点,分析了教师在课堂教学中如何在社会化发展视域下培养学生创新意识、创新精神、创新能力.通过改变教学观念和手段,营造创新教学环境条件,全面提高学生的创新思维能力、新思维习惯、基本的独立操作能力与实践能力,培养具有创新精神的教师,以适应我国高职教育以人文本的发展模式,旨在培养出真正符合时代要求的创新型人才.
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文献信息
篇名 社会化发展视域下高职体育教学创新能力培养新途径
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 社会化 高职 体育教学 创新教育
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G807.4
字数 3916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.01.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢志兴 北京联合大学生物化学工程学院 20 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会化
高职
体育教学
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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