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摘要:
高中计算机课程是一门新型的基础课程,其实践性强,发展快。对学生未来的学习、生活和工作有很大影响,但是在课业繁重的高中阶段作为虽然“副科”但是地位非常重要,计算机基础教学的主要任务是培养学生对计算机基础的兴趣,让学生了解、掌握计算机基础的基础知识和基本技能。
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新课程理念
计算机教学
模式
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信息教学
问题
方法
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文献信息
篇名 高中计算机教学之我见
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中计算机 教学思考
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号
字数 2444字 语种 中文
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高中计算机
教学思考
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