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摘要:
无论是实行中职困难生每生每年1500元补助,还是即将实现的中职生免费教育,可以明确的是,政府愿意为接受职业教育的弱势群体买单.试图通过教育经费保障的形式,增加吸引力。扫清学生求学路上的资金障碍。但不明确的是,这经费的用途是什么。同时附带的问题是.学校办学过程中是否会因为地方政府有了直接拨款资助学生的行为,而影响到对学校发展的资金投入。所以讨论要从“中职生的钱怎么用”这一问题入手。
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文献信息
篇名 中职生的钱怎么用
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中职生 教育经费 地方政府 学校发展 免费教育 弱势群体 职业教育 资金障碍
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G712
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1 徐彦 28 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
教育经费
地方政府
学校发展
免费教育
弱势群体
职业教育
资金障碍
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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