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摘要:
在艺术设计学科中,学生的创新能力和设计能力是学生综合素质的体现,综合素质的高低,直接决定着学生将来的就业发展,它也成为了整个设计行业的发展基础.高职艺术类学生是艺术类学生中的一个重要组成部分,这个群体有自己独有的优势,也存在一些缺点,作为艺术设计专业的教师,要以调动学生学习的积极性,培养他们的学习兴趣,提高他们的创新意识和审美能力为目标,把学生培养成综合素质高的专业设计人才.
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艺术设计
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职艺术设计专业学生素质培养初探
来源期刊 华章 学科
关键词 高职 艺术设计 学生素质 教育 人才培养
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪涛 20 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
艺术设计
学生素质
教育
人才培养
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