对外汉语教学中的熟语教学策略

• 作者: 肖静 钟舟海
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 熟语 对外汉语教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: H195

摘要

熟语是一种特殊的固定短语或句子，包括惯用语、成语、俗语、谚语、歇后语以及警句格言等。熟语是一种语言中最精华、最生动、最具特色的部分，所以学习熟语是第二语言习得的需要；同时，由于语言是文化的载体，其中含有大量的文化因素，尤其是汉语这样一种古老的语言，承载着几千年的中华文化的发生与演变，因此学习汉语熟语也是了解中国文化的需要。文章从对外汉语教学视阈对汉语熟语进行了再认识，分析了熟语教学在对外汉语教学中的定位，并提出了对外汉语教学中熟语教学的若干策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟舟海	江西理工大学外语外贸学院	41	78	5.0	7.0
2	肖静	江西理工大学外语外贸学院	5	32	3.0	5.0