作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以往的体育教学中,无论足存课的准备部分、基本部分,还是在课的结束部分,所采用的教学方法和手段几于是一成不变的,给学生的感觉总是老一套,没有新鲜感,教师缺少新的教法与手段的发明与创造,使教学内容显得很枯燥乏味,也很难调动学生的学习兴趣与积极性,更不用说提高课堂的教学效果了。
推荐文章
初中体育教学探讨
新课标
初中体育教学
教学措施
拓展训练融入初中体育教学的可行性新探
拓展训练
初中体育
教学实践
可行性
浅谈初中体育教学
初中体育
教学策略
体育理念
试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
应用
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育教学新探:寓教于乐
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 体育教学 寓教于乐 初中 准备部分 结束部分 教学方法 教学内容 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪超 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (41)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
寓教于乐
初中
准备部分
结束部分
教学方法
教学内容
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导