关于计算机实验教学平台融合的探讨

• 作者: 张睿 赵一鸣
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机 实验教学平台 统一融合 课程建设 现场可编程门阵列
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机实验教学改革
• 页码范围: 268-270
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423|TP302
• 字数: 2790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.06.085

摘要

目前很多高校都非常重视计算机的实验教学,开设了多门实验课程.由于课程配置、教师个人选择等原因,各个实验课程的软件和硬件平台可能各不相同,差别较大,学生需要花费大量额外的时间去学习和熟悉所用的实验环境.如果能够从整个计算机教学体系上考虑,选择一套通用的硬件实验平台,根据课程的不同,选择配置相应的实验环境,那么学生只需要熟悉掌握一种平台,就可以实现多门课程的实验.将节省下来的时间和精力放在真正的实验要求的实现上,可以更好地提高实验教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵一鸣	复旦大学计算机科学技术学院	59	353	8.0	17.0
2	张睿	复旦大学计算机科学技术学院	10	9	2.0	2.0