《简单的线性规划问题》中的数学思想

• 作者: 汤锋
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 线性规划问题 数学思想 二元一次不等式 应用数学 直线方程 学习数学 最优化 高中数学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

线性规划是运筹学的一个重要分支，也是应用性非常强的部分．《简单的线性规划〉是高中数学的重要内容，是在学习了不等式、直线方程的基础上，利用不等式和直线方程的有关知识展开的，是对二元一次不等式的深化和再认识、再理解，是沟通代数与几何的桥梁．了解体验这部分内容中蕴涵的数学思想，能够培养学生学习数学的兴趣、应用数学的意识和解决实际问题的能力，能促进我们对线性规划的认识．一、优化思想所谓“优化思想”就是在有限种或无限种可行方案（决策）中挑选最优的方案（决策）的思想．随着高新技术、计算机及信息技术的飞速发展，最优化在工农业、国防、交通、金融、能源、通信等众多领域的应用越来越广泛．问题的规模越大，复杂性越高，优化思想在解决问题中应用的价值也就越明显．《简单的线性规划问题）（涉及两个变量）关心的是两类问题：一是在人力、物力、资金等资源一定的条件下，如何使用它们来完成最多的任务；二是给定一项任务，如何合理规划能以最少的人力、物力、资金等资源来完成，突出体现了优化思想．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤锋		3	0	0.0	0.0