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摘要:
目的 了解高职高专学生院前急救知识认知与需求情况,为普及现场急救知识提供依据.方法 采用随机分层抽样方法,对南京市4所高职院校594名学生进行问卷调查.结果 594名高职学生急救知识总平均分(11.04±3.02),不同专业间差异有统计学意义(P<0.05).40.7%的调查对象表示曾经就读的学校开设过急救相关课程,33.3%的学生表示会在平时自学有关急救的书籍,98.0%的学生认为有必要学习院前急救的相关知识.结论 高职高专学生对院前急救存在高需求、低掌握的状况,且不同专业学生掌握情况不尽相同.应根据高职学生的需求确立有效培训途径.
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文献信息
篇名 南京市高职高专学生院前急救认知与需求状况
来源期刊 中国学校卫生 学科 教育
关键词 急救 认知 需求估价 学生
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1165-1166,1170
页数 分类号 G479|G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许勤 南京医科大学护理学院 193 2732 29.0 42.0
2 吕广梅 19 61 5.0 6.0
3 许婷 南京医科大学护理学院 11 25 4.0 4.0
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节点文献
急救
认知
需求估价
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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