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摘要:
高考立体几何解答题作为中档大题,与教材上出现的习题有着非常密切的联系.其联系主要表现在三个方面:一是高考题改变教材习题的问法,即将某个条件放到结论中去;二是由教材习题的两个或多个基本图形组合而成;三是改变教材习题图形中的线面位置.学生在回归教材复习阶段,不能孤立地看一道道习题,
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文献信息
篇名 立体几何高考真题探源
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 立体几何 高考题 教材习题 真题 基本图形 主要表现 复习阶段 解答题
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.63
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立体几何
高考题
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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