基于情境的中职电子技术基础课教学研究

• 作者: 李静 蒙红伟
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职 电子技术基础 教学情境 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

对目前中职电子技术基础课教学存在的不足进行分析,提出借鉴加涅的智慧技能教学,通过创设合理的教学情境提高中职电子技术基础课教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		33	38	3.0	5.0
2	蒙红伟		3	1	1.0	1.0