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摘要:
中职学校教学旨在培养企业应用型技术人才,推动中职院校学生面向社会工作岗位发展.电工电子技术专业是中职院校机电专业的一门重要的基础课程,对学生的知识整合能力和实践应用能力都有很高的要求.传统中职院校的电工电子技术课程教学存在理论与实践分离、方法古板枯燥等问题.这就要求职高教师要结合学生的实际学习情况改进教学方法,采用新的教学模式,如“微课”教学.
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微课在《电工电子技术》课程中的应用
微课
电工电子技术
课程应用
试论中职电子技术基础教学的改进
中职
电子技术基础
问题
措施
探讨电力系统中电工电子技术的应用
电力系统
电工电子技术
应用措施
发电环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微课在中职电工电子技术教学中的应用分析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 微课 中职院校 电工电子专业
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 技术推广
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1561字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江杰明 3 5 1.0 2.0
传播情况
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2019(1)
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2020(4)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
中职院校
电工电子专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导