职业学校计算机应用专业发展的困境与对策

• 作者: 孔正林 王明芳
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: 中职 计算机应用 困境 对策
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2013.09.050

摘要

职业学校计算机应用专业近三、五年来进入了发展困难期，困境主要表现在专业培养目标不清晰，课程缺少大纲、内容紊乱，毕业生就业质量下降等方面，造成这样的发展困境，原因是多方面的，主要受到了计算机技术与教育的迅速普及、政策限制导向和教育科研机构与学校支持力度减小等的影响。解决这样的困境主要途径有两个，一是更新改造本专业，提高专业教育教学质量和学生就业质量，另一途径是有条件的学校可以与其他专业融合发展新专业。