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摘要:
通过当前职业学校教师专业化发展面临的困境进行分析,进而提及了相应的教师专业化发展的可行性策略,希望能够提高职业学校教师整体素质、提升学校的核心竞争力.
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促进职业学校教师专业成长的有效途径
职业学校
教师
专业成长
体育教师专业化发展之困境与思考
体育教师专业化
观念
知识
行为
基于《中等职业学校教师专业标准》视角的《职业教育学》课程改革
中等职业学校
教师专业标准
职业教育学
课程改革
对职业指导教师专业化问题的思考
职业指导
职业素养
专业化
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业学校教师专业化发展的困境及解决方法探析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 职业学校 教师 专业化发展 困境 对策
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 调查思考
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 3659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.16.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱军 11 62 3.0 7.0
2 徐夏民 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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2019(1)
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2019(1)
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  • 引证文献(0)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
教师
专业化发展
困境
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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