对教育技术专业研究生课程设置的思考--基于北邮毕业生就业去向的研究

• 作者: 冯甦中 刘燕
• 来源期刊: 软件
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 课程设置 就业 研究生
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 148-150,162
• 页数: 4页
• 分类号: G40-057
• 字数: 6167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2013.09.049

摘要

基于对教育技术学专业硕士毕业生就业情况的调查，特别针对北京邮电大学的教育技术学专业的硕士毕业生就业情况进行深入的研究，并联系北邮的教育技术学专业的研究生课程设置，对教育技术学专业研究生课程设置进行了思考。对比中美教育技术学专业发展和教育技术学硕士课程的设置，联系教育技术学这几年的发展状况，对教育技术学专业课程的设置进行了一番理论研究，并提出了自己的浅见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯甦中		16	142	7.0	11.0
2	刘燕		2	1	1.0	1.0